viernes, 20 de febrero de 2015
Lengua Española
VIDEO
Los signo de puntuación: Los signo de puntuación delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones, consiguiendo a si estructurar el texto, ordenar las ideas y gerarquizarlas en principales y secundarias, y eliminar ambigüedades. La puntuación varia segunde el estilo de la escritura; sin embargo, las diferencia de estilo que se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normas mínimas y de evitar errores generalmente considerados como inaceptables.
Punto: es el signo que se coloca al final de lo enunciado y en las oraciones gramaticales en español ademas en la mayoria de los lenguaje con el alfabeto latino.
Punto y seguido. Separa enunciados dentro de un párrafo.
Quiere decir que se continúa escribiendo a continuación del punto; la primera
letra escrita en este caso irá en mayúscula. Por ejemplo: «Historia de España.
El descubrimiento de América». Se denomina punto y seguido, nombre
más lógico y recomendable que el también usual de punto seguido.
Punto y aparte. Separa dos párrafos de contenido diferente
dentro del texto. A continuación hay que comenzar a escribir en línea distinta.
Para seguir las normas se debe colocar sangría a la primera línea de texto del
nuevo párrafo. Se denomina punto y aparte, aunque en algunas zonas
de América se dicepunto aparte.
Punto final. Siempre se coloca al final, cerrando un texto
o enunciado. No es correcta la denominación punto y final, creada
por analogía de las punto y seguido y punto y
aparte
La coma:
La coma es un signo de puntuación que señala
una breve pausa dentro del enunciado. Se emplea para separar los miembros de
una enumeracion o sucesión, ya sean palabras o
frases, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjuciones y, e, o, u o ni.
Por ejemplo:
—María volvió a casa, hizo los deberes, cenó y
se fue a la cama. —Mi casa tiene muebles, mesas y cuatro camas.
Hay tendencias que admiten su uso para separar dos
miembros independientes de una oración, haya o no conjunción entre ellos,
siempre y cuando sean realmente independientes; pues, si no, estaríamos en el
caso anterior:
—Los soldados saludaban, la gente aplaudía y los
niños no paraban de cantar.
También se utiliza para delimitar o aislar una
aclaración o inciso (palabras u oraciones incidentales):
—Nacho, mi primo, acaba de conseguir su primer empleo.
El verbo: es la parte de la oracion o categoria lexica que expresa accion o movimiento asistencia, consecución o estado del sujeto.
viernes, 13 de febrero de 2015
Definicion de Docs
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| massiel rocio |
DEFINICIÓN: Google Docs es el servicio de
alojamiento que Google ofrece para nuestros documentos, hojas de cálculo,
presentaciones y PDFs. Conviene conocer los límites de tamaño y número que el sistema
permite y así entender por qué en ocasiones un texto con muchas imágenes es
rechazado (>500k. más 2Mb de imágenes).
UTILIDAD: La
gran utilidad de Google Docs es poder subir a la red documentos que queramos
compartir y editar con otras personas. Su repositorio y editores nos libera de
las veces tiránicas limitaciones del software comercial.
Gracias al
sistema de publicación de Google Docs, obtenemos el código Embed para poder
incrustrarlo en nuestros Blogs, p.e. o bien publicarlo como html. mediante el
link que nos genera.
Si nos
encontramos que ciertos documentos tienen un tamaño mayor al permitido por
Google, siempre podemos recurrir a SCRIBD
o ISSUU (para Docs y PDFs) y a SLIDESHARE (para
presentaciones Powerpoint).
En el caso de Hojas de cálculo realmente no se requiere servicios externos, y por otra parte, sobresale, la posibilidad de INSERTAR - GADGETS como el MOTION CHART para obtener resultados muy visuales. Como muestra, baste este video sobre cambios en los niveles de vida a escala mundial .
MANEJO: El
uso de las barras de herramientas de las distintas aplicaciones on-line para
documentos y hojas de cálculo son los habituales en cualquier paquete de
ofimática. No hay mayor dificultad. Una vez subido o modificado nuestro
documento siempre podemos elegir entre occiones como publicar y compartir
dependiendo si lo queremos incrustrar en algún sitio web propio o si deseamos
inciar una tarea colaborativa con otros miembros a quienes podemos invitar con
previlegios o no de edición.
miércoles, 4 de febrero de 2015
La famila
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| Massiel Rocio |
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| Massiel Rocio video la familia
La familia
La familia es ordenada por Dios.
El matrimonio entre el hombre y la mujer es esencial para Su plan eterno… La
felicidad en la vida familiar tiene mayor probabilidad de lograrse cuando se
basa en las enseñanzas del Señor Jesucristo.
“La Familia: Una Proclamación para el
Mundo”
El ser parte de una familia es una gran bendición.
Tu familia te puede proporcionar compañía y felicidad, ayudarte a aprender
principios correctos en un ambiente de cariño y prepararte para la vida eterna.
Las familias fuertes requieren esfuerzo. Tu familia
será bendecida a medida que hagas tu parte para fortalecerla. Sé alegre,
servicial y considerado o considerada con los miembros de tu familia. Muchos de
los problemas que surgen en el hogar ocurren cuando los miembros de la familia
hablan y actúan de manera egoísta o descortés. Procura ser pacificador(a) en
lugar de fastidiar, pelear o discutir. Demuestra amor por los miembros de tu
familia todos los días; comparte tu testimonio con tu familia por medio de
palabras y acciones. Tu buen ejemplo puede marcar la diferencia en el
fortalecimiento de tu familia.
Honra a tus padres, demostrándoles amor y respeto;
obedécelos a medida que te guían con rectitud. Ayuda en casa de buen grado y
participa en actividades y tradiciones familiares sanas. Únete a tu familia en
la oración familiar, en el estudio de las Escrituras y en las noches de hogar.
Guardar esos mandamientos fortalece y unifica a las familias. Si los
integrantes de tu familia no hacen esas cosas juntos, ora y estudia las
Escrituras por ti mismo(a); tu ejemplo puede alentarlos a unirse a ti.
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viernes, 30 de enero de 2015
La lengua y La Linguistica
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| MASSIEL ROCIO |
 |
| MASSIEL ROCIO
CLASE: DE LENGUA ESPAÑOLA
BUENOS DIAS NIÑOS, COMO ESTAN, BAMOS A TRATAR DE LAS
SIGUIENTE CLASE.
¿Qué es la Lengua Española?
Es el sistema de
comunicación doblemente articulado que se origino en España y que hoy
constituye la lengua oficial de mas de veintes países y es hablado por unos
trescientos millones de personas. Es una Lengua derivada del latín, específicamente
del llamado latín vulgar.
¿Qué es la Lingüística?
Es la ciencia social
general que se ocupa del estudio de la naturaleza, la estructura, el
funcionamiento de las lenguas naturales y la capacidad innata que posee todo
hablante o hablanta de una lengua dada. Es decir, el objeto de estudio de la
lingüística como ciencia es la Lengua.
La Lingüística
comprende seis disciplinas:
1)
Fonética: es
la disciplina lingüística que estudia los sonidos de las lenguas naturales
desde el punto de vista material, físico. Investiga como suenan los sonidos y
determina porque un sonido difiere de otro dentro de la misma lengua.
2)
Fonología:
es la disciplina lingüística que estudia los sonidos de las lenguas naturales
desde el punto de vista funcional, distintivo.
Investiga cual sonido funciona de manera diferente a
cual otro sonido. Los sonidos que los hablantes y las hablantas pueden
distinguir por la función diferente que desempeñan en las palabras o en el
discurso se llaman Fonemas. Es
decir, la Fonología estudia sonidos funcionales (Fonemas), en tanto
que la Fonética estudia solo sonidos lingüísticos.
3)
Morfología:
es la disciplina lingüística que estudia las distintas formas que adoptan las palabras en el discurso. Ej; amar, amor,
amoroso, amante, amable, amablemente, etc.; orden, ordenado, ordenada, ordenar,
ordenando, ordenanza, etc.
4)
Sintaxis: es
la disciplina lingüística que estudia las distintas relaciones y funciones
que experimentan las palabras en el discurso. En una frase cualquiera, por
ejemplo: "La formación profesional
universitaria constituye una forma de ascenso en la escala social”, todas
las palabras que la estructuran están relacionadas
unas con otras y cada una desempeña una función.
5)
Lexicología:
es la disciplina lingüística que estudia la estructura, la composición,
la variedad y el origen de los vocablos que forman una
lengua dada.
6)
Semántica:
es la disciplina lingüística que estudia los distintos significados directos e
indirectos, que pueden recibir las palabras en el discurso. Los sentidos
directos se llaman denotativos y lo
indirectos connotativos.
En Conclusión:
-
La unidad básica
de la fonética es el sonido lingüístico.
-
La unidad básica
de la fonología es el fonema.
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La unidad básica
de la Morfología es el morfema.
-
La unidad básica
de la Sintaxis es el sintagma.
-
La unidad básica
de la Lexicología es la lexía, simple o compuesta.
-
La unidad básica
de la Semántica es el semema.
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